2015级建筑装饰工程技术专业人才培养方案
一、专业代码:560102
二、招生对象与学制
1.招生对象:普通高中毕业生或同等学历者
2.学 制:三年
叁、培养目标
本专业培养热爱祖国,适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具有一定艺术基础与建筑装饰基础,并熟练运用计算机进行装饰设计,能够从事室内外装修设计及建筑环境设计、装饰工程施工、编制装饰工程预算等工作的技能型高级技术人才和管理人才。
四、培养规格及职业岗位群
(一)培养规格
1.知识结构
⑴具备一定的哲学思想及法律、外语等人文社会科学基础知识。
⑵具有本专业必需的计算机基础与计算机辅助设计、制图、设计色彩、设计素描、构成基础理论知识。
⑶掌握建筑装饰技术专业理论知识。
⑷掌握建筑装饰材料、室内设计原理和办公、娱乐、商业、宾馆等空间设计方法。
⑸掌握装饰工程预算、施工技术、施工组织与管理的知识。
⑹了解装饰工程法规方面的知识。
2.能力结构
⑴具有一定的审美意识和设计能力,能独立完成装饰工程设计。
⑵具有较强的手绘及计算机绘制装饰工程效果图、施工图和会审工程设计图的能力。
⑶具有能从事装饰工程施工、预算等工作的基本技能。
⑷具有较强的装饰工程项目技术指导与安全质量检测的能力
⑸能够科学地组织装饰工程的施工,编制工程概预算,具备较强管理水平。
⑹具有一定的建筑装饰工程招标、投标、签订合同的能力。
⑺具有较好的语言表达、应用写作和社会交往能力
3.素质结构
⑴热爱中国共产党、热爱社会主义祖国,具有正确的世界观、人生观和价值观。
⑵具有良好的职业道德和公共道德,勤奋学习,艰苦奋斗,勇于进取。
⑶具有较强的身体素质和良好的心理素质。
(二)职业岗位群
职业岗位对应的主要工作任务及职业资格证书一览表
职业岗位 | 主 要 工 作 任 务 | 职业资格证书 |
室内装饰设计员 | 与客户交流,上门量房,制作原始结构图 | 施工员、资料员 |
装饰施工员 | 能结合建筑装饰工程设计、施工全过程,参与装饰工程项目管理。 | 颁础顿中级绘图员 |
室内设计师 |
1.与客户交流,找客户确认布置图是否合理(如不满意作修改)。 2.按要求出效果图(多张或多种方案)。 3.效果图经双方确认后出施工图(含水电/顶面/地面/墙面/家俱等等系列图及详图)。 4.装修其间的改造及家具/灯饰/洁具/窗帘等的搭配等等很多的。 |
室内设计师 |
颁础顿绘图工程师 | 颁础顿图的绘制 | 颁础顿绘图工程师 |
安全员资格证书 | 负责安全管理工作 | 注册安全员证书 |
资料员 | 工程资料编制、收集、整理 | 省级工程资料员 |